小強!!英文17GO...看完後你會感激我......找準音樂和節奏 英語學習不用愁


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英語是由音節組成的,節奏感找對瞭,認識音節也就不難瞭,而對音節的學習卻是自然拼音中很重要的一個組成部分!然而,對這些什麼節奏之類內在素質的培養,很多中國傢長甚至英國傢長都感受不到其中的重要性。



傢長提問

櫻桃老師,您曾說沒有英語基礎的孩子照樣可以學自然拼音,而且還可以學的比那些有基礎的孩子好。但是不學習語法,總覺得不踏實。有沒有什麼方法來輔助孩子的英語呢?——浩浩媽媽

老師回答

英國老師在教那些英語為非母語的孩子自然拼音的同時還要給他們的傢長佈置任務,那就是要給孩子多聽音樂童謠,特別是要多聽節奏感強的音樂。因為英語是由音節組成的,節奏感找對瞭,認識音節也就不難瞭,而對音節的學習卻是自然拼音中很重要的一個組成部分!然而,對這些什麼節奏之類內在素質的培養,很多中國傢長甚至英國傢長都感受不到其中的重要性,知道有好處,但不知道好處在哪,更不能理解這些為什麼會對學習英語有好處。所以在學習英語時,更註重對能夠產生立竿見影的效果的表面現象進行反復練習。最終起瞭本末倒置的效果。

所以,我非常非常希望傢長在讓孩子學英語的同時,不管他們英語現在到瞭什麼程度,永遠不要停止對這些最基本的素質的培養,放慢腳步,讓孩子多享受一點音樂童謠的樂趣,不要馬上把他們往語法裡推!

音樂節奏對英語的學習的重要性

具有穩定的節奏能力意味著能夠分辯一種語言的發音形式的能力,孩子隻有掌握瞭這種能力,他們才能夠學會英語閱讀和寫字。

大部分孩子喜歡音樂,這是個不爭的事實,這種最自然的交流方式為各種形式的學習提供瞭有趣的內容,事實上,對大腦發育的研究越多,音樂對於孩子的積極意義也越來越多地被大傢認可。

音樂可以發展聽力技能,口語技能和記憶技能,因為孩子們在聽音樂,唱歌和做各種動作時,他們同時也在學習怎樣來感覺和表達節奏,而這點對孩子將來的各種能力的發展都很重要,這些能力包括身體,智力,社交,語言,和心理等各個方面的發展!

櫻桃在學習兒童教育心理學期間,通過調查發現掌握良好節奏的孩子比缺乏這種基本協調力的孩子學習更好,而且比例還很高。我的這個結論也於其他的權威專傢的結論不謀而合。

也就是說,能夠保持穩定的節拍的這種能力對孩子的學習成績起著非常重要的作用。

當你想想我們在生活中需要這種能力的活動時,理由就很明朗瞭:我們在走路,跳舞,寫字,剪東西,釘釘子等,無不需要這種眼手的協調力,而這些活動無不直接或間接地影響孩子的學習能力。

怎樣培養訓練孩子的節奏能力呢?

櫻桃老師可以給大傢兩個建議:

一、首先還是要聽大量的童謠,而且要節奏非常明顯的歌謠和詩歌

如這首歌: pat a cake, pat a cake 在唱的時候一定要鼓勵孩子根據節奏拍手或敲膝蓋,如果孩子還很小的時候,唱這樣的童謠最好,你可以握著寶寶的手一起根據節奏來輕輕拍手,這對寶寶感受音樂和童謠的節奏命脈非常很有幫助。

傢長可以在日常生活中自編自唱來幫助孩子提高這種能力,覺得難的傢長那就把我下面介紹的背起來吧,先找感覺!

We are going up the stairs,

We are going up the stairs,

We are going to have a bath,

We are goinng to have a bath.

We are going to do some reading,

We are going to do some reading,

We are going to the bed,

We are going to the bed!........

看,是不是很簡單?你可以把日常生活中的這些事按自己喜歡的節奏說出來。

我們知道孩子是通過聽,看和模仿來學習的,如果你整天“說的比唱的還好聽”就能夠將學習語言的過程變的很有趣,漸漸地孩子就會模仿,就更喜歡英語瞭!

二、和孩子一起制作樂器(很好的親子活動)

這是個很簡單很環保很便宜很有趣很有意義很快樂很好玩音樂與節奏對英語為非母語的孩子學英語尤其重要的活動。

你隻需要這幾樣東西就可以瞭:

塑料瓶、大米或小石頭。

我們平時會收集礦泉水瓶去學校(每個英國小學老師就是廢物回收員!),裡面放些會響的東西,外面讓孩子根據自己的喜好裝飾一翻,就成瞭人人喜愛的樂器瞭,到瞭唱歌時間,每個孩子把自己的樂器拿出來一起唱歌,效果非常好!



因為每個孩子對節奏都有一種自然的感覺,當你的歌聲一起,孩子很自然就搖起瞭手上的樂器,這時你就要仔細觀察孩子是不是跟著節奏拍打樂器。如果剛開始找不到感覺,你可以輕輕把著手教直到他找到感覺為止。

相信我,如果是孩子自己做的樂器,他們不會不喜歡的!

當鐘表敲擊兩下的時候,傢長停下來,讓孩子猜猜看老鼠會發生什麼事情,讓孩子說出任何與two有押韻的詞語,然後挑一兩個適合這個情景的詞語,孩子一起大聲唱頌:

總之,我們在學英語的時候要把自己變的瘋狂一點,誇張一點,幽默一點,唱出英語唱出美好生活!


本文來源:網易教育頻道專稿 作者:櫻桃老師


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